為深入(ru)學習(xi)(xi)宣(xuan)傳貫(guan)徹(che)黨的二十大精神，深入(ru)推進(jin)學習(xi)(xi)貫(guan)徹(che)習(xi)(xi)近平新時(shi)代中(zhong)國特色社(she)會主義(yi)思想(xiang)主題教育(yu)(yu)走(zou)深走(zou)實，6月1日(ri)下午，黨委書記趙(zhao)鳳文在西報告廳為全校黨員(yuan)干部、黨委書記聯系的青年理論學習(xi)(xi)小(xiao)組成(cheng)員(yuan)作(zuo)學習(xi)(xi)貫(guan)徹(che)習(xi)(xi)近平新時(shi)代中(zhong)國特色社(she)會主義(yi)思想(xiang)主題教育(yu)(yu)專題黨課。黨課由院長郭培謙主持。
趙鳳文以(yi)“從黨的二(er)(er)十(shi)大(da)精神中(zhong)汲取智(zhi)慧和力(li)量奮力(li)譜寫學校(xiao)(xiao)高質量發(fa)展新(xin)(xin)篇章”為題，結合自身(shen)學習，聯系學校(xiao)(xiao)實際(ji)，圍繞“黨的二(er)(er)十(shi)大(da)的主(zhu)題、主(zhu)要(yao)成果”“過去5年的工作和新(xin)(xin)時代10年的偉大(da)變革(ge)”“新(xin)(xin)時代10年來(lai)教育(yu)事業(ye)取得的巨(ju)大(da)成就”“敢(gan)想(xiang)敢(gan)為、善(shan)作善(shan)成，全力(li)推(tui)動(dong)學校(xiao)(xiao)工作走在前、開新(xin)(xin)局”四(si)個方面(mian)作了系統講解和深入闡釋。
趙鳳(feng)文指(zhi)出，新(xin)時代(dai)10年(nian)來，黨中央團結帶領(ling)(ling)全(quan)(quan)黨全(quan)(quan)軍(jun)全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)各族人民(min)進行了具有許(xu)多新(xin)的(de)(de)(de)(de)歷史特點的(de)(de)(de)(de)偉大斗爭，管黨治黨寬(kuan)松軟狀況得(de)到根本扭轉，消除了黨、國(guo)(guo)(guo)家、軍(jun)隊存在的(de)(de)(de)(de)嚴重隱患，黨的(de)(de)(de)(de)領(ling)(ling)導(dao)更加有力，黨的(de)(de)(de)(de)面貌和(he)氣象發生了深(shen)刻(ke)變化(hua)，找(zhao)到了自(zi)我革命這一跳出治亂興衰歷史周(zhou)期(qi)率的(de)(de)(de)(de)第二個答案。新(xin)時代(dai)的(de)(de)(de)(de)偉大實踐充分證(zheng)明，黨確(que)立習近平同志(zhi)黨中央的(de)(de)(de)(de)核心、全(quan)(quan)黨的(de)(de)(de)(de)核心地位，確(que)立習近平新(xin)時代(dai)中國(guo)(guo)(guo)特色社(she)會主義思(si)想的(de)(de)(de)(de)指(zhi)導(dao)地位，是推動黨和(he)國(guo)(guo)(guo)家事業取得(de)歷史性(xing)成就、發生歷史性(xing)變革的(de)(de)(de)(de)決定(ding)性(xing)因素，對(dui)新(xin)時代(dai)黨和(he)國(guo)(guo)(guo)家事業發展、對(dui)推進中華民(min)族偉大復興歷史進程具有決定(ding)性(xing)意義。“兩個確(que)立”是黨應對(dui)一切不(bu)確(que)定(ding)性(xing)的(de)(de)(de)(de)最大確(que)定(ding)性(xing)、最大底氣、最大保證(zheng)。
趙鳳文強(qiang)調，目前(qian)，山東職業(ye)教育再次(ci)迎來了重大(da)發展機遇。要力爭(zheng)“山東職教看(kan)山職”，唯(wei)旗是奪(duo)、事爭(zheng)一流，敢于在(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)挑大(da)梁，敢想(xiang)敢為，善作(zuo)(zuo)善成，推(tui)動更多工(gong)作(zuo)(zuo)在(zai)全省走在(zai)前(qian)、作(zuo)(zuo)表率。一要明確導(dao)向(xiang)(xiang)(xiang)提標(biao)準，聚(ju)焦決(jue)策部(bu)署導(dao)向(xiang)(xiang)(xiang)、目標(biao)任務導(dao)向(xiang)(xiang)(xiang)、對標(biao)對表導(dao)向(xiang)(xiang)(xiang)、問(wen)題導(dao)向(xiang)(xiang)(xiang)和滿(man)意度導(dao)向(xiang)(xiang)(xiang)來謀劃工(gong)作(zuo)(zuo)、推(tui)進(jin)工(gong)作(zuo)(zuo)。二(er)要加強(qiang)學(xue)習(xi)提本(ben)領(ling)，加強(qiang)理論(lun)學(xue)習(xi)，練就過硬(ying)本(ben)領(ling)，加強(qiang)調查研(yan)究，不(bu)斷提升材料水平。三要嚴(yan)實作(zuo)(zuo)風(feng)強(qiang)擔(dan)當(dang)(dang)(dang)，在(zai)講大(da)局、講奉獻、講擔(dan)當(dang)(dang)(dang)中(zhong)作(zuo)(zuo)表率、當(dang)(dang)(dang)先鋒，工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)要把(ba)“嚴(yan)真(zhen)細實快(kuai)”的作(zuo)(zuo)風(feng)貫(guan)穿到每項(xiang)政(zheng)策、每個環(huan)節(jie)、每個行動當(dang)(dang)(dang)中(zhong)。四要不(bu)畏挑戰敢斗(dou)爭(zheng)，注(zhu)重策略方法(fa)，善于抓(zhua)主(zhu)要矛(mao)盾(dun)、抓(zhua)矛(mao)盾(dun)的主(zhu)要方面，把(ba)握推(tui)進(jin)工(gong)作(zuo)(zuo)的時、度、效，做到在(zai)崗有責、在(zai)崗盡責。五要自律自省守(shou)底(di)線，深(shen)刻吸取近年(nian)來教育領(ling)域的貪(tan)腐案例教訓，堅(jian)守(shou)做人底(di)線，常修做人之德、常懷律己之心、常思貪(tan)欲之害(hai)、常戒(jie)非(fei)分(fen)之想(xiang)，真(zhen)正(zheng)做到政(zheng)治上規(gui)規(gui)矩矩、工(gong)作(zuo)(zuo)上風(feng)風(feng)火火、生(sheng)活上清清白(bai)白(bai)。
郭培謙在主持時強調，一(yi)是迅速傳達到(dao)位，深(shen)刻領(ling)會黨課精神。各單位各部門會后要專題組織學習，傳達黨課內容，結合實際開展專題學習討論，要準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓要義，真正用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。二是學思(si)用貫通，促(cu)進黨建與業(ye)務工作(zuo)的融(rong)合。要將主題教育與工作實踐緊密結合，自覺融入學校改革發展穩定各項工作，學會在學習調研檢視中思考謀劃工作，找準黨建工作和業務工作的融合點、突破口，以高質量黨建推動學校事業高質量發展。三是壓實(shi)主體(ti)責(ze)任(ren)，推動高質(zhi)量發展重點任(ren)務(wu)的落實(shi)。要堅持以習(xi)近平新時代中國特色社會主(zhu)義思想為(wei)指導(dao)，全(quan)面(mian)貫徹黨(dang)的(de)教育(yu)(yu)方針，落實(shi)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任(ren)務，不忘(wang)“為(wei)黨(dang)育(yu)(yu)人(ren)，為(wei)國育(yu)(yu)才”的(de)初(chu)心和使命，切實(shi)把黨(dang)的(de)創新理論貫徹落實(shi)到推(tui)動學(xue)校工(gong)作(zuo)各方面(mian)全(quan)過程，全(quan)力(li)推(tui)動今(jin)年(nian)學(xue)校各項工(gong)作(zuo)任(ren)務落到實(shi)處。
供稿人：何述榮
終審：杜樹元
