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濟(ji)南(nan)市歷(li)下區燕山街道多渠道助推(tui)大學生就業(ye)創業(ye)
訪問次數:         發布日期:2020-05-13 12:48:33

濟南市歷下(xia)區燕山街道圍繞需(xu)求、精準對(dui)接(jie)、按需(xu)施策(ce),將高校(xiao)畢業(ye)生就(jiu)業(ye)工(gong)作抓在(zai)手上、落到(dao)實處。

“一年一貸”,鼓勵自主創業。為鼓勵大學生自主創業,對大學生創業給予創業擔保貸款政策,符合條件的大學生,在創業期可以享受無息15萬元的貸款,即“一年一貸、兩年貼息”。

“兩(liang)(liang)個(ge)對接”,提(ti)供(gong)精準服(fu)務(wu)。一是(shi)高(gao)校(xiao)畢(bi)業(ye)生(sheng)信(xin)息(xi)庫(ku)與社區(qu)(qu)摸底數(shu)據庫(ku)“兩(liang)(liang)庫(ku)對接”。及時掌握高(gao)校(xiao)畢(bi)業(ye)生(sheng)實名(ming)(ming)制登記(ji)更(geng)新情況,通過(guo)比對畢(bi)業(ye)生(sheng)培訓見(jian)習、就(jiu)業(ye)信(xin)息(xi),完善高(gao)校(xiao)畢(bi)業(ye)生(sheng)實名(ming)(ming)信(xin)息(xi)數(shu)據庫(ku),為開展精準就(jiu)業(ye)服(fu)務(wu)奠(dian)定基礎。依托七(qi)個(ge)社區(qu)(qu)人社服(fu)務(wu)站,實行點對點、一對一服(fu)務(wu),入戶調(diao)查,摸清高(gao)校(xiao)畢(bi)業(ye)生(sheng)底數(shu)。二(er)是(shi)高(gao)校(xiao)畢(bi)業(ye)生(sheng)與孵(fu)化(hua)基地“兩(liang)(liang)端對接”。支持高(gao)校(xiao)與轄區(qu)(qu)孵(fu)化(hua)基地建立創(chuang)業(ye)聯(lian)盟,把創(chuang)業(ye)想法即時轉(zhuan)化(hua)為創(chuang)業(ye)項(xiang)目。通過(guo)“兩(liang)(liang)個(ge)對接”讓大學生(sheng)就(jiu)業(ye)“最后一公里”見(jian)實效。

“三(san)個(ge)前移(yi)”,縮短就業(ye)(ye)(ye)周期(qi)。一是政策(ce)扶(fu)持前移(yi)。對(dui)畢業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)學生(sheng)參(can)加技能培訓、繳納社保兩險和就業(ye)(ye)(ye)見習的(de),給予(yu)個(ge)人或企業(ye)(ye)(ye)補貼。二是供需對(dui)接(jie)(jie)前移(yi)。與轄(xia)區各(ge)大(da)(da)駐地企事業(ye)(ye)(ye)單(dan)位聯(lian)盟,積極開(kai)發就業(ye)(ye)(ye)崗位,促(cu)進供需提前對(dui)接(jie)(jie)。三(san)是就業(ye)(ye)(ye)服務(wu)前移(yi)。聯(lian)合高校畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)就業(ye)(ye)(ye)指導中心,提前對(dui)在校即將畢業(ye)(ye)(ye)的(de)大(da)(da)學生(sheng)開(kai)展職(zhi)業(ye)(ye)(ye)指導、政策(ce)咨詢等就業(ye)(ye)(ye)服務(wu)。

“四項計劃”,提升就業能力。一是實施就業見習計劃。為幫助大學生積累工作經驗,提升工作能力,對吸納大學生的見習企業給予補貼。目前,燕山街道共有濟南市晨文學校、濟南誠信行物業、山東省工業設備安裝總公司三家就業見習基地,見習崗位50個。二是實施導師幫帶培養計劃。堅持以老帶新的方針,組織業務骨干進行“一對一”傳幫帶,有針對性地進行多崗位鍛煉,培養一專多能復合型人才,為“一窗受理、集成服務”改革提供人才保證。三是實施基層崗位鍛煉計劃。針對高校畢業生基層成長的特點和需求,設置大學生公益崗,為未就業高校畢業生提供過渡流動平臺;目前燕山街道開發的12名大學生公益崗分布在區政府、街道各個崗位,給予崗位補貼和社會保險補貼。四是成長環境營造計劃。加強對高校畢業生成長的引導,使他們充分感受黨的關懷關愛,沿著正確方向健康成長。利用互聯網平臺、社區電子大屏等途徑,向轄區高校畢業生及其家長宣傳相關扶持政策,營造良好的就業氛圍。引導高校畢業生到基層就業、樹立先就業后擇業的觀念,在工作中積累經驗。開展座談、社會活動,及時了解他們思想動態和工作生活情況。對自主創業的高校畢業生做到“扶上馬,送一程”。

“五(wu)(wu)項(xiang)補(bu)貼(tie)(tie)(tie)”,釋放(fang)政策紅(hong)利。為幫助高校畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生快(kuai)速就(jiu)業(ye)(ye)(ye),給予個人(ren)或(huo)企業(ye)(ye)(ye)“五(wu)(wu)項(xiang)補(bu)貼(tie)(tie)(tie)”扶持政策,即崗位(wei)補(bu)貼(tie)(tie)(tie)、社保(bao)補(bu)貼(tie)(tie)(tie)、一次性創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)補(bu)貼(tie)(tie)(tie)、創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)擔保(bao)貸款補(bu)貼(tie)(tie)(tie)、就(jiu)業(ye)(ye)(ye)見習補(bu)貼(tie)(tie)(tie)。建(jian)立創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)前(qian)培訓、創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)中補(bu)貼(tie)(tie)(tie)支持、初創(chuang)(chuang)成(cheng)功(gong)后幫扶的一條龍(long)服務,讓(rang)大學(xue)生敢創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)、能創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)、創(chuang)(chuang)成(cheng)業(ye)(ye)(ye),帶動各類群體(ti)自主創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)。

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