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我院為受災地區學生提供一次性困難補助

作者:魏小(xiao)龍 來源:學生工作處 瀏覽: 時間:2019-09-03 字體:【

受(shou)(shou)連(lian)續臺風(feng)特別是臺風(feng)“溫(wen)比亞”帶來的強降雨影(ying)響(xiang)(xiang),山東部(bu)分地區遭(zao)受(shou)(shou)嚴重(zhong)(zhong)洪澇災害,給當地群眾(zhong)的生(sheng)(sheng)產(chan)生(sheng)(sheng)活造成(cheng)(cheng)了嚴重(zhong)(zhong)影(ying)響(xiang)(xiang)和財產(chan)損(sun)失。我院密切關注受(shou)(shou)災地區學(xue)生(sheng)(sheng)家庭(ting)受(shou)(shou)災情況(kuang),尤其關注因(yin)洪澇災害造成(cheng)(cheng)經濟困難學(xue)生(sheng)(sheng)的返(fan)校就學(xue)問題。

8月28日,在(zai)接(jie)到(dao)省委教育工(gong)委、省教育廳下發的(de)《關于做好(hao)校園(yuan)安全和學生(sheng)(sheng)資助(zhu)(zhu)(zhu)工(gong)作(zuo)的(de)緊急(ji)通(tong)(tong)知(zhi)》后,學院(yuan)立即行動,號召全院(yuan)教職工(gong)學習(xi)通(tong)(tong)知(zhi)精神(shen),并啟動一(yi)次(ci)性困(kun)(kun)難(nan)補助(zhu)(zhu)(zhu)應急(ji)預(yu)案,決定為災(zai)區困(kun)(kun)難(nan)學生(sheng)(sheng)提供1000元臨時困(kun)(kun)難(nan)補助(zhu)(zhu)(zhu)金(jin),幫助(zhu)(zhu)(zhu)學生(sheng)(sheng)順(shun)利返(fan)校。接(jie)到(dao)通(tong)(tong)知(zhi)后,各系通(tong)(tong)過(guo)學生(sheng)(sheng)電話、微信、QQ等多種聯系方式,全面(mian)摸排掌握了遭受(shou)洪澇災(zai)害家庭學生(sheng)(sheng)具體情況。學生(sheng)(sheng)工(gong)作(zuo)處(chu)和財務處(chu)密切配(pei)合(he),加(jia)班加(jia)點,第一(yi)時間(jian)完成困(kun)(kun)難(nan)補助(zhu)(zhu)(zhu)支(zhi)付單(dan),以最快速度將支(zhi)付單(dan)報送銀(yin)行。全部資助(zhu)(zhu)(zhu)流程現已完成,我(wo)院(yuan)47名受(shou)災(zai)困(kun)(kun)難(nan)學生(sheng)(sheng)于30日領到(dao)該項補助(zhu)(zhu)(zhu)金(jin),確(que)保了學生(sheng)(sheng)不因(yin)災(zai)害帶來的(de)經濟困(kun)(kun)難(nan)影響(xiang)正(zheng)常返(fan)校學習(xi)。

水(shui)災(zai)無情人有(you)情,同(tong)舟共(gong)濟渡難(nan)(nan)關。我(wo)院(yuan)學生資(zi)助工(gong)作全(quan)面落實國(guo)家資(zi)助政策,認真貫徹省資(zi)助中心要求,在重(zhong)要事件和重(zhong)要時(shi)間(jian)節點上因勢而(er)動,充(chong)分(fen)發揮多種資(zi)助形式的作用,把學生資(zi)助工(gong)作實化、具化、細化,確保每一個家庭困(kun)難(nan)(nan)或突發困(kun)難(nan)(nan)的學生能夠(gou)順(shun)利完成(cheng)學業。