為(wei)進(jin)一步加強(qiang)工(gong)作統(tong)籌，推動工(gong)作落實，7月11日，學(xue)院召開(kai)優質校建設推進(jin)會(hui)暨2018年(nian)上半年(nian)工(gong)作總結會(hui)，黨委書記王(wang)榮昌(chang)主持(chi)會(hui)議(yi)，學(xue)院領導(dao)、優質校各項目組有關(guan)同(tong)志(zhi)，學(xue)生(sheng)(sheng)處、招生(sheng)(sheng)就業(ye)處、財務(wu)處、資產管(guan)理處、總務(wu)處、安(an)全保衛處有關(guan)同(tong)志(zhi)參加會(hui)議(yi)。
會議聽取(qu)了優質校(xiao)項目整體(ti)建(jian)(jian)設(she)情(qing)況，9個項目組建(jian)(jian)設(she)情(qing)況，資產采購(gou)、資金支出進展情(qing)況及(ji)有關(guan)職能部門上半(ban)年工(gong)作落實情(qing)況的(de)匯報，分析了當前(qian)優質校(xiao)建(jian)(jian)設(she)及(ji)學生管理、安全(quan)穩定等工(gong)作存(cun)在的(de)問題和不足，對做好下一步工(gong)作進行了安排部署(shu)。
會議(yi)(yi)認為(wei)，今年(nian)以來特(te)別是(shi)上次(ci)優(you)質校(xiao)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)建(jian)設(she)(she)(she)專題會議(yi)(yi)以來，各項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)組(zu)按照進度(du)安(an)排(pai)和會議(yi)(yi)要求群策群力、加班加點開(kai)展(zhan)建(jian)設(she)(she)(she)工(gong)作(zuo)，有(you)(you)些(xie)(xie)任務目(mu)(mu)標(biao)已經超(chao)計劃完成(cheng)(cheng)，有(you)(you)些(xie)(xie)完成(cheng)(cheng)難度(du)較(jiao)大的工(gong)作(zuo)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)已經找到了替代方案(an)，整個(ge)建(jian)設(she)(she)(she)工(gong)作(zuo)取得了較(jiao)為(wei)顯著的成(cheng)(cheng)績。但目(mu)(mu)前優(you)質校(xiao)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)建(jian)設(she)(she)(she)進度(du)不(bu)均(jun)衡，有(you)(you)些(xie)(xie)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)進展(zhan)較(jiao)為(wei)緩慢，資(zi)產招投標(biao)、資(zi)金(jin)支(zhi)出滯后，有(you)(you)些(xie)(xie)任務建(jian)設(she)(she)(she)現狀距(ju)離目(mu)(mu)標(biao)差距(ju)較(jiao)大，個(ge)別建(jian)設(she)(she)(she)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)的瓶頸問題仍(reng)未(wei)解(jie)決。相對于(yu)建(jian)成(cheng)(cheng)國(guo)內領先、國(guo)際先進的優(you)質高職院校(xiao)的目(mu)(mu)標(biao)而言，我校(xiao)的建(jian)設(she)(she)(she)壓力仍(reng)較(jiao)大、困難仍(reng)較(jiao)多(duo)，必須依(yi)靠創新(xin)開(kai)拓(tuo)新(xin)思(si)路(lu)，依(yi)靠苦干實(shi)干干出新(xin)成(cheng)(cheng)效。
會議(yi)要(yao)求，一(yi)是(shi)優(you)勢力(li)(li)(li)量(liang)(liang)聚焦優(you)質(zhi)(zhi)(zhi)校(xiao)，把優(you)質(zhi)(zhi)(zhi)校(xiao)建設(she)(she)(she)(she)作(zuo)(zuo)為學院工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)重中之重。各(ge)(ge)單位(部(bu)門)要(yao)服從(cong)、服務(wu)于優(you)質(zhi)(zhi)(zhi)校(xiao)建設(she)(she)(she)(she)的(de)大局，把精(jing)力(li)(li)(li)向優(you)質(zhi)(zhi)(zhi)校(xiao)建設(she)(she)(she)(she)集(ji)中，統(tong)一(yi)思想、統(tong)一(yi)步(bu)調、統(tong)一(yi)行(xing)動(dong)，全(quan)(quan)力(li)(li)(li)以赴做好這項(xiang)工(gong)作(zuo)(zuo)。年終(zhong)考核中加大優(you)質(zhi)(zhi)(zhi)校(xiao)建設(she)(she)(she)(she)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)比重，強化正向激(ji)勵，努(nu)力(li)(li)(li)形成干事創業(ye)的(de)良好氛圍。二是(shi)瞄準重點(dian)指標，在提升建設(she)(she)(she)(she)成效(xiao)上(shang)下功夫。把建設(she)(she)(she)(she)國(guo)家級(ji)、省級(ji)標志性(xing)(xing)成果(guo)和(he)技(ji)術(shu)服務(wu)到(dao)款(kuan)額(e)、科技(ji)成果(guo)轉(zhuan)化等具有橫向可(ke)比性(xing)(xing)的(de)量(liang)(liang)化指標作(zuo)(zuo)為建設(she)(she)(she)(she)重點(dian)，進一(yi)步(bu)解(jie)(jie)(jie)放思想，針對重點(dian)指標和(he)重難點(dian)問題(ti)切實(shi)拿(na)出(chu)真招(zhao)、實(shi)招(zhao)、硬招(zhao)，破解(jie)(jie)(jie)建設(she)(she)(she)(she)難題(ti)，提升建設(she)(she)(she)(she)成效(xiao)。三是(shi)把握暑假關鍵節點(dian)，推動(dong)建設(she)(she)(she)(she)成果(guo)再上(shang)新臺(tai)階(jie)。各(ge)(ge)項(xiang)目組要(yao)利(li)用暑期時間充足的(de)優(you)勢，集(ji)眾人之力(li)(li)(li)、匯眾人之智(zhi)，集(ji)中攻關解(jie)(jie)(jie)決難題(ti)。各(ge)(ge)單位（部(bu)門）要(yao)樹立一(yi)盤棋的(de)思想，通(tong)力(li)(li)(li)配合、全(quan)(quan)力(li)(li)(li)支(zhi)持優(you)質(zhi)(zhi)(zhi)校(xiao)建設(she)(she)(she)(she)各(ge)(ge)項(xiang)工(gong)作(zuo)(zuo)，對建設(she)(she)(she)(she)中遇(yu)到(dao)的(de)問題(ti)，要(yao)主動(dong)協(xie)助解(jie)(jie)(jie)決，推動(dong)建設(she)(she)(she)(she)項(xiang)目順(shun)利(li)進行(xing)。
會(hui)議認(ren)為(wei)，今年以來各有(you)關職能(neng)處(chu)室按照(zhao)年初工(gong)作(zuo)(zuo)要點，做(zuo)(zuo)了大量卓有(you)成效的工(gong)作(zuo)(zuo)，為(wei)優質(zhi)(zhi)校(xiao)建設(she)提供(gong)了有(you)力(li)保(bao)障，但仍(reng)存(cun)在一些薄弱環(huan)節(jie)，需(xu)進一步加(jia)強(qiang)。會(hui)議要求，一是做(zuo)(zuo)實做(zuo)(zuo)細學生(sheng)管(guan)理(li)工(gong)作(zuo)(zuo)。根據學生(sheng)特(te)點強(qiang)化分類(lei)管(guan)理(li)，加(jia)強(qiang)學生(sheng)的紀律(lv)意識(shi)，提高學生(sheng)遵守紀律(lv)法制的自覺性。抓(zhua)好(hao)(hao)(hao)養(yang)成教育，培養(yang)學生(sheng)良(liang)好(hao)(hao)(hao)的衛(wei)生(sheng)習(xi)慣、節(jie)能(neng)環(huan)保(bao)習(xi)慣等。二是抓(zhua)牢抓(zhua)好(hao)(hao)(hao)安(an)全(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)。加(jia)強(qiang)師生(sheng)安(an)全(quan)教育，排除安(an)全(quan)隱患，提高師生(sheng)處(chu)理(li)突發(fa)事件的能(neng)力(li)，打造平安(an)校(xiao)園，為(wei)優質(zhi)(zhi)校(xiao)建設(she)營造安(an)全(quan)穩定的校(xiao)園環(huan)境。把留學生(sheng)安(an)全(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)納入學院安(an)全(quan)管(guan)理(li)的重(zhong)要內容，配(pei)備(bei)充足人員、強(qiang)化日(ri)常(chang)管(guan)理(li)，確保(bao)學習(xi)活動順(shun)(shun)利完成。三(san)是安(an)排部(bu)(bu)署(shu)好(hao)(hao)(hao)假(jia)期(qi)(qi)工(gong)作(zuo)(zuo)。暑期(qi)(qi)優質(zhi)(zhi)校(xiao)項目建設(she)、綜合(he)改革(ge)、校(xiao)園基礎(chu)設(she)施整修(xiu)等任務(wu)繁(fan)重(zhong)，外(wai)出培訓的領導干部(bu)(bu)也比較多(duo)，假(jia)前(qian)各單位(wei)（部(bu)(bu)門）負(fu)責人要提前(qian)安(an)排部(bu)(bu)署(shu)好(hao)(hao)(hao)工(gong)作(zuo)(zuo)，確保(bao)各項工(gong)作(zuo)(zuo)順(shun)(shun)利進行(xing)。各部(bu)(bu)門之(zhi)間(jian)也要加(jia)強(qiang)協調溝(gou)通，打好(hao)(hao)(hao)配(pei)合(he)戰，為(wei)暑期(qi)(qi)各項工(gong)作(zuo)(zuo)順(shun)(shun)利開展(zhan)提供(gong)便利服務(wu)。
