在(zai)“五四”青年節(jie)即(ji)將來臨之際(ji)，習(xi)近平總書(shu)記(ji)到北京大學考(kao)察。習(xi)近平總書(shu)記(ji)在(zai)考(kao)察中、在(zai)與北大師(shi)生座談時發表的(de)重要講(jiang)話，引起我院干(gan)部(bu)師(shi)生的(de)強烈反響，振奮著全院每一名干(gan)部(bu)師(shi)生的(de)心(xin)。
學(xue)(xue)(xue)院黨(dang)(dang)委(wei)書(shu)記(ji)王榮昌表示，習近平(ping)(ping)總書(shu)記(ji)在(zai)講話中強(qiang)調，高(gao)校要牢牢抓住(zhu)培(pei)養(yang)(yang)社(she)會(hui)(hui)主(zhu)義(yi)建設(she)者(zhe)和(he)接班(ban)人(ren)這個根本任務，堅(jian)持(chi)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)正確政治(zhi)方(fang)向，建設(she)高(gao)素質教師(shi)隊伍(wu)，形成高(gao)水(shui)平(ping)(ping)人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)體系，努(nu)力建設(she)中國(guo)特(te)色(se)世界一(yi)流大學(xue)(xue)(xue)。這既是進一(yi)步指明了高(gao)校的(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)宗旨(zhi)、辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)方(fang)向和(he)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)目(mu)標(biao)，更是對高(gao)校人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)工作提出更加具體明確要求。我(wo)們的(de)高(gao)校是社(she)會(hui)(hui)主(zhu)義(yi)大學(xue)(xue)(xue),必須成為(wei)社(she)會(hui)(hui)主(zhu)義(yi)中國(guo)的(de)人(ren)才搖籃。學(xue)(xue)(xue)院要深入貫徹(che)習近平(ping)(ping)新時代中國(guo)特(te)色(se)社(she)會(hui)(hui)主(zhu)義(yi)思(si)想和(he)黨(dang)(dang)的(de)十九大精神(shen)，始終堅(jian)持(chi)黨(dang)(dang)的(de)領導，堅(jian)持(chi)社(she)會(hui)(hui)主(zhu)義(yi)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)方(fang)向，把(ba)學(xue)(xue)(xue)院的(de)特(te)色(se)和(he)優勢有效轉化為(wei)培(pei)養(yang)(yang)社(she)會(hui)(hui)主(zhu)義(yi)建設(she)者(zhe)和(he)接班(ban)人(ren)的(de)能(neng)力。
院長秦河表(biao)示，習近(jin)平(ping)總(zong)書記在(zai)考察(cha)時指出，國家發(fa)展(zhan)(zhan)同大學發(fa)展(zhan)(zhan)相輔相成。作為(wei)一(yi)(yi)所近(jin)70年辦學歷史、具有鐵(tie)(tie)路(lu)行(xing)業(ye)背(bei)景的(de)高職院校，學院的(de)發(fa)展(zhan)(zhan)與我(wo)國的(de)鐵(tie)(tie)路(lu)發(fa)展(zhan)(zhan)、城市軌道交通發(fa)展(zhan)(zhan)、山東經濟社會建(jian)設特別(bie)是(shi)新舊動(dong)能(neng)轉(zhuan)換重大工(gong)程息(xi)息(xi)相關。全(quan)院干部師生要(yao)把思想(xiang)和(he)行(xing)動(dong)統一(yi)(yi)到(dao)習近(jin)平(ping)總(zong)書記的(de)重要(yao)講話精神上來，把智慧(hui)和(he)力量凝聚到(dao)總(zong)書記提出的(de)要(yao)求和(he)任務上來，堅持(chi)“鐵(tie)(tie)”字辦學本色，深耕“鐵(tie)(tie)”字內涵，在(zai)產教(jiao)融合、校企合作、工(gong)學結合、知行(xing)合一(yi)(yi)的(de)辦學育(yu)人進(jin)程中(zhong)，培(pei)養(yang)社會主義建(jian)設者和(he)接(jie)班(ban)人，為(wei)行(xing)業(ye)企業(ye)輸送高素質技術(shu)技能(neng)人才，擦亮(liang)“鐵(tie)(tie)”字招牌，鑄就學院品牌。
黨委(wei)副書(shu)記(ji)徐(xu)冬表示(shi)，習(xi)近平總書(shu)記(ji)2014年(nian)和(he)2018年(nian)兩(liang)次(ci)考察北(bei)大，都談到(dao)了師(shi)德(de)。學(xue)院全(quan)體(ti)教師(shi)要堅持(chi)教育者先受教育，堅持(chi)教書(shu)人想著讀書(shu)人，堅持(chi)為學(xue)生(sheng)的學(xue)習(xi)和(he)就業服務，按照總書(shu)記(ji)的要求(qiu)，把教書(shu)育人和(he)自我(wo)修養結合起(qi)來，做到(dao)以(yi)德(de)立身、以(yi)德(de)立學(xue)、以(yi)德(de)施教，做學(xue)問之師(shi)，做品行之師(shi)，更(geng)好擔當起(qi)學(xue)生(sheng)健康(kang)成長(chang)指導者和(he)引路人的責任。
黨委(wei)宣傳統戰部(bu)部(bu)長杜樹元表示，習近(jin)平(ping)總書記指(zhi)出(chu)，要(yao)把立(li)德樹人的(de)成效作為檢驗學(xue)校(xiao)一切工作的(de)根(gen)本標準。“十(shi)三(san)五(wu)”期間，學(xue)院校(xiao)園文化建(jian)設(she)堅持以習近(jin)平(ping)新時代(dai)中(zhong)國特色(se)社會主(zhu)義(yi)思想(xiang)為指(zhi)導，堅持不懈培育和(he)弘(hong)揚社會主(zhu)義(yi)核(he)心價(jia)值觀，引導廣(guang)大(da)師生(sheng)堅定“四個自(zi)信”，轉化為建(jian)成國內(nei)領先、國際(ji)先進的(de)優質高(gao)職院校(xiao)的(de)自(zi)信。
團委書(shu)記(ji)(ji)(ji)兼學生(sheng)工作處(chu)處(chu)長王偉(wei)表示，黨(dang)的十八大(da)以來(lai)，每年(nian)“五四”青年(nian)節之際，習近(jin)平(ping)總書(shu)記(ji)(ji)(ji)都參加(jia)相關活動。總書(shu)記(ji)(ji)(ji)的諄(zhun)諄(zhun)教(jiao)誨和殷(yin)切期(qi)待，不僅是令廣大(da)青年(nian)學生(sheng)如沐春(chun)風，也讓團學戰(zhan)線的全體人員倍受鼓舞。我們要按照總書(shu)記(ji)(ji)(ji)的要求做好學生(sheng)工作，讓廣大(da)青年(nian)學生(sheng)在奮斗中釋放青春(chun)激情、追逐青春(chun)理想，做實現(xian)中華民族偉(wei)大(da)復(fu)興中國(guo)夢的追夢者、圓夢人。
科(ke)(ke)(ke)學技術(shu)處(chu)處(chu)長李新華(hua)表(biao)示，習近(jin)平(ping)總書記在(zai)考察中強調(diao)，要加強學科(ke)(ke)(ke)之間的協同創(chuang)新，加強對交叉學科(ke)(ke)(ke)群(qun)和科(ke)(ke)(ke)技攻關團隊(dui)(dui)的支持，培(pei)養(yang)(yang)造(zao)就(jiu)更多(duo)具有(you)國(guo)際水平(ping)的科(ke)(ke)(ke)技人(ren)才和創(chuang)新團隊(dui)(dui)。學院科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)工作和廣大教師將以國(guo)家(jia)需求為坐標，主動聚焦國(guo)家(jia)軌道交通(tong)發展和山東新舊動能(neng)轉換重大工程，建(jian)立科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)與(yu)社會服(fu)務(wu)長效運行機制，搭建(jian)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)與(yu)技術(shu)服(fu)務(wu)平(ping)臺，培(pei)養(yang)(yang)打造(zao)一支穩定(ding)的高水平(ping)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)與(yu)社會服(fu)務(wu)師資隊(dui)(dui)伍。
基礎(chu)部（思政(zheng)部）黨總(zong)支(zhi)書(shu)記湯華東表(biao)示，馬(ma)克(ke)思主(zhu)義(yi)是(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)立(li)黨立(li)國(guo)的根本指(zhi)導(dao)思想，也是(shi)我(wo)(wo)國(guo)大學最鮮亮的底色。自(zi)去年以來(lai)，我(wo)(wo)們(men)(men)組織教師認真備課(ke)，為全院師生開展了多場(chang)黨的十(shi)九大精神專(zhuan)題(ti)宣(xuan)講(jiang)報告，師生反(fan)響熱(re)烈。今年將把(ba)《共產(chan)黨宣(xuan)言》融入各門思政(zheng)課(ke)教學內容，特(te)別是(shi)要把(ba)習近平新(xin)時代(dai)中(zhong)國(guo)特(te)色社會主(zhu)義(yi)思想這一當代(dai)中(zhong)國(guo)馬(ma)克(ke)思主(zhu)義(yi)研究好(hao)、講(jiang)授好(hao)，為培養社會主(zhu)義(yi)建設(she)者和(he)接班(ban)人奠定堅(jian)實的思想基礎(chu)和(he)政(zheng)治保證(zheng)。
學(xue)(xue)生(sheng)會主席(xi)高碩表示(shi)，習(xi)近平總(zong)書(shu)記(ji)(ji)的(de)講(jiang)話振奮人(ren)心，讓我(wo)們(men)青年學(xue)(xue)生(sheng)更(geng)加明(ming)確了今后人(ren)生(sheng)發(fa)展的(de)方向和(he)目標。我(wo)們(men)將(jiang)牢(lao)記(ji)(ji)青年應扛(kang)起的(de)歷史使命和(he)時代責(ze)任(ren)，要(yao)忠(zhong)于祖(zu)國，忠(zhong)于人(ren)民(min)；要(yao)立(li)鴻鵠(hu)志，做(zuo)奮斗者；要(yao)求(qiu)真學(xue)(xue)問，練真本領；要(yao)知行合一，做(zuo)實干(gan)家。按照總(zong)書(shu)記(ji)(ji)的(de)要(yao)求(qiu)，以青春之我(wo)、奮斗之我(wo)，為(wei)民(min)族復興(xing)鋪路架橋(qiao)，為(wei)祖(zu)國建設添磚加瓦(wa)。
鐵道(dao)供電(dian)與電(dian)氣(qi)(qi)工程(cheng)系電(dian)氣(qi)(qi)自動(dong)化技術專業1631班學生(sheng)劉(liu)悅表示，習近平總(zong)書(shu)記(ji)教導我(wo)們，追(zhui)夢需(xu)要(yao)激情和理想(xiang)，圓夢需(xu)要(yao)奮斗和奉獻(xian)。今(jin)年仔(zi)細閱(yue)讀了《習近平的(de)七年知(zhi)青歲(sui)月》一書(shu)，總(zong)書(shu)記(ji)用他的(de)成(cheng)長(chang)故事告訴我(wo)們，學到(dao)(dao)的(de)東西不能停留在書(shu)本(ben)上，不能只裝在腦袋里，而應(ying)該(gai)落實到(dao)(dao)行動(dong)上，做到(dao)(dao)知(zhi)行合(he)一。作為青年學生(sheng)，不僅要(yao)學知(zhi)識，更要(yao)身(shen)體力行，只有奮斗的(de)人生(sheng)才是幸福的(de)人生(sheng)。
