今(jin)年教師節之(zhi)際，習近平總書(shu)記(ji)在(zai)全國教育(yu)大會上發表(biao)重要講(jiang)話，以一系列深刻論述(shu)對新(xin)時代教育(yu)工作(zuo)進行了全面部(bu)署。連日來，我院(yuan)干(gan)部(bu)教師認真學習習近平總書(shu)記(ji)重要講(jiang)話，結合自身工作(zuo)實際認真思考，反響熱烈。
黨委書(shu)記(ji)王(wang)榮(rong)昌表示，全(quan)(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)教育(yu)大會(hui)是中(zhong)國(guo)(guo)(guo)特(te)色(se)社(she)(she)會(hui)主義進入新(xin)時(shi)代后召開的(de)(de)(de)一(yi)次(ci)具有里程碑意義的(de)(de)(de)大會(hui)。習近平(ping)總書(shu)記(ji)在講(jiang)話中(zhong)首次(ci)提(ti)出(chu)教育(yu)是“國(guo)(guo)(guo)之(zhi)大計、黨之(zhi)大計”，這是從黨和(he)國(guo)(guo)(guo)家(jia)事業(ye)發展(zhan)全(quan)(quan)(quan)局出(chu)發，高(gao)度評價教育(yu)的(de)(de)(de)極端(duan)重要性，充分肯定教育(yu)的(de)(de)(de)地(di)位和(he)作用，標志著我國(guo)(guo)(guo)教育(yu)事業(ye)的(de)(de)(de)發展(zhan)迎來(lai)了新(xin)的(de)(de)(de)春天。我們將按照總書(shu)記(ji)講(jiang)話要求，進一(yi)步(bu)加強(qiang)(qiang)黨對(dui)學(xue)(xue)院的(de)(de)(de)全(quan)(quan)(quan)面領導，切實增強(qiang)(qiang)“四個意識(shi)”，不(bu)斷堅定“四個自信(xin)”，抓住培養社(she)(she)會(hui)主義建(jian)設(she)者和(he)接班人這一(yi)根(gen)本任務，加快推進學(xue)(xue)院優質校(xiao)建(jian)設(she)，深(shen)化(hua)教育(yu)綜合改革(ge)，健全(quan)(quan)(quan)立德樹人落(luo)實機(ji)制，形成更高(gao)水(shui)平(ping)的(de)(de)(de)人才(cai)培養體系，落(luo)實師德建(jian)設(she)長效機(ji)制，造就一(yi)支政治素(su)質過(guo)硬、業(ye)務能力精湛、育(yu)人水(shui)平(ping)高(gao)超(chao)的(de)(de)(de)一(yi)流師資隊伍(wu)，全(quan)(quan)(quan)面提(ti)升服務國(guo)(guo)(guo)家(jia)軌道交通發展(zhan)和(he)服務山東省(sheng)新(xin)舊動能轉換(huan)能力，為建(jian)設(she)社(she)(she)會(hui)主義現代化(hua)強(qiang)(qiang)國(guo)(guo)(guo)作出(chu)新(xin)的(de)(de)(de)更大貢獻。
院(yuan)長秦河表示，習(xi)近平總書記在全(quan)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)大會(hui)(hui)的(de)講(jiang)話，從教(jiao)(jiao)育(yu)工作目(mu)標(biao)、戰(zhan)略定位(wei)、教(jiao)(jiao)師地(di)位(wei)、教(jiao)(jiao)育(yu)事業發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)面臨的(de)新(xin)(xin)(xin)形勢新(xin)(xin)(xin)任務、培養什么人(ren)(ren)、怎樣培養人(ren)(ren)、教(jiao)(jiao)育(yu)如(ru)何改革(ge)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)以及怎樣加(jia)強黨對(dui)(dui)教(jiao)(jiao)育(yu)工作的(de)全(quan)面領(ling)導(dao)等(deng)方(fang)(fang)面進(jin)行(xing)了全(quan)面論(lun)述，讓我們(men)進(jin)一步深化了對(dui)(dui)教(jiao)(jiao)育(yu)任務和育(yu)人(ren)(ren)目(mu)標(biao)的(de)理解，加(jia)深了對(dui)(dui)我國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)方(fang)(fang)向的(de)把握(wo)，為新(xin)(xin)(xin)時代(dai)教(jiao)(jiao)育(yu)改革(ge)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)指(zhi)明(ming)了方(fang)(fang)向。我們(men)要牢記總書記要求，圍繞立德樹(shu)人(ren)(ren)根本(ben)任務，提升教(jiao)(jiao)育(yu)服務經濟社(she)會(hui)(hui)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)能力，進(jin)一步推進(jin)產學研協同創(chuang)新(xin)(xin)(xin)，積極投身實(shi)施創(chuang)新(xin)(xin)(xin)驅(qu)動(dong)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)戰(zhan)略，為培養德智體美勞全(quan)面發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)社(she)會(hui)(hui)主義(yi)建設者和接班人(ren)(ren)，為加(jia)快推進(jin)教(jiao)(jiao)育(yu)現(xian)代(dai)化、建設教(jiao)(jiao)育(yu)強國(guo)(guo)、辦好(hao)人(ren)(ren)民滿意的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)作出(chu)新(xin)(xin)(xin)的(de)更大貢獻。
組(zu)織人(ren)事處長史晶(jing)表示，習近(jin)平總書記(ji)的(de)重要(yao)講話，充分肯定了廣大教師和教育工(gong)作(zuo)(zuo)者在本職崗(gang)位上為國家發展(zhan)和民族振(zhen)興作(zuo)(zuo)出的(de)重大貢獻，用(yong)“九個(ge)堅持(chi)”深刻闡(chan)述了我國教育改革發展(zhan)的(de)一系(xi)列新理(li)念(nian)新思(si)想新觀點，為加強(qiang)和改進新形勢下教育工(gong)作(zuo)(zuo)指明了前進方向，提供了根本遵循。我們(men)要(yao)按照(zhao)總書記(ji)要(yao)求，打造一支新時代“四有”好老師隊伍，培(pei)養(yang)出更多的(de)優(you)秀人(ren)才安心從教、熱心從教、舒心從教、靜心從教，實現優(you)秀的(de)人(ren)才培(pei)養(yang)出更優(you)秀的(de)人(ren)才，為培(pei)養(yang)德智體美(mei)勞全面發展(zhan)的(de)社會主義建設者和接班人(ren)作(zuo)(zuo)出貢獻。
宣傳統戰部長杜樹元表(biao)示，習(xi)近平總(zong)(zong)書記(ji)的重(zhong)要(yao)(yao)講(jiang)話，體現(xian)(xian)了對社會主(zhu)義辦學(xue)規(gui)(gui)律、教(jiao)書育人(ren)規(gui)(gui)律、學(xue)生(sheng)成長規(gui)(gui)律的精(jing)準把握。總(zong)(zong)書記(ji)在講(jiang)話中(zhong)指(zhi)出，要(yao)(yao)在學(xue)生(sheng)中(zhong)弘揚(yang)勞(lao)動(dong)(dong)精(jing)神(shen)，教(jiao)育引導(dao)學(xue)生(sheng)崇尚勞(lao)動(dong)(dong)、尊重(zhong)勞(lao)動(dong)(dong)。這對新時代我(wo)國教(jiao)育工作者(zhe)(zhe)培(pei)養(yang)什么人(ren)和怎(zen)樣培(pei)養(yang)人(ren)提(ti)出了新要(yao)(yao)求、新目標、新途徑。只有(you)堅持立德樹人(ren)，不(bu)斷培(pei)養(yang)德智體美勞(lao)全面(mian)發展的社會主(zhu)義建(jian)設者(zhe)(zhe)和接(jie)班人(ren)，才(cai)能(neng)讓黨和國家事(shi)業(ye)興旺發達、后繼有(you)人(ren)，才(cai)能(neng)推進偉(wei)大事(shi)業(ye)、實現(xian)(xian)偉(wei)大夢想。
教務處長于(yu)洪永表示(shi)，我(wo)們要(yao)按照總書記要(yao)求，以(yi)九個堅持為指導，努力構建德智體美勞全面培養(yang)(yang)的教育體系(xi)，形成更高水平的人才培養(yang)(yang)體系(xi)，進(jin)一步深(shen)化教育教學(xue)改革，加強(qiang)專業(ye)內涵建設，切實提高人才培養(yang)(yang)質量(liang)，不(bu)斷(duan)使人才培養(yang)(yang)工作同黨(dang)和(he)(he)國(guo)(guo)家事業(ye)發展要(yao)求相適應、同人民(min)群眾期待相契合、同我(wo)國(guo)(guo)綜合國(guo)(guo)力和(he)(he)國(guo)(guo)際地位相匹配。
鐵道信號與(yu)信息工程系主(zhu)任楊文虎說，習近平總書(shu)記的(de)重要講話為(wei)我們(men)推進落(luo)實(shi)優(you)質校(xiao)(xiao)建(jian)(jian)設指明(ming)了前進方向和(he)重要路徑。產學研結(jie)合是現代高(gao)等教(jiao)育(yu)發展(zhan)(zhan)的(de)必由(you)之(zhi)路，我們(men)將(jiang)進一步深(shen)化校(xiao)(xiao)企合作(zuo)，堅持特色一流和(he)改革驅動相結(jie)合，突出人(ren)才培養的(de)中(zhong)心地位(wei)，主(zhu)動對接國家和(he)山東發展(zhan)(zhan)重大戰略，優(you)化專業(ye)結(jie)構(gou)，組建(jian)(jian)深(shen)度(du)融合的(de)專業(ye)群，構(gou)建(jian)(jian)可(ke)持續發展(zhan)(zhan)的(de)專業(ye)體系，全力完(wan)成學院優(you)質校(xiao)(xiao)建(jian)(jian)設任務。
鐵道機(ji)車與機(ji)電裝備系副教授胡濤說，學(xue)習(xi)(xi)了習(xi)(xi)近平(ping)總(zong)書記(ji)的(de)重要講話，我深感責任重大(da)、使(shi)命光榮。作為(wei)一(yi)名教師(shi)，要不忘初(chu)心、牢(lao)記(ji)使(shi)命，以習(xi)(xi)近平(ping)新時(shi)代中(zhong)國特色(se)社會主義思想(xiang)(xiang)和黨的(de)十九大(da)精神(shen)為(wei)引領，以立德樹人(ren)為(wei)根(gen)本任務，進一(yi)步增強“四(si)個意識”，牢(lao)固(gu)堅定“四(si)個自信”，自覺擔負起先進思想(xiang)(xiang)文(wen)化傳播(bo)者(zhe)、黨執(zhi)政治國堅定支(zhi)持者(zhe)和學(xue)生健康(kang)成長指導者(zhe)的(de)責任和使(shi)命，在教書育(yu)人(ren)崗(gang)位上為(wei)黨的(de)教育(yu)事業(ye)作出新的(de)更大(da)的(de)貢獻。
2018年9月13日 【推薦好友】 【關閉窗口】
