2018年(nian)“聯科云(yun)”杯山(shan)(shan)(shan)東(dong)(dong)省(sheng)(sheng)新(xin)(xin)一代信(xin)息技(ji)(ji)術創新(xin)(xin)應(ying)用大(da)(da)賽(sai)——“未(wei)來網(wang)絡(luo)杯”SDN應(ying)用設(she)計(ji)大(da)(da)賽(sai)于11月3日在山(shan)(shan)(shan)東(dong)(dong)科技(ji)(ji)大(da)(da)學(xue)舉(ju)行(xing)。本次大(da)(da)賽(sai)由(you)山(shan)(shan)(shan)東(dong)(dong)省(sheng)(sheng)經(jing)濟(ji)和(he)(he)信(xin)息化(hua)委(wei)員會(hui)、中共(gong)山(shan)(shan)(shan)東(dong)(dong)省(sheng)(sheng)委(wei)網(wang)絡(luo)安全和(he)(he)信(xin)息化(hua)領導小組(zu)辦公室、山(shan)(shan)(shan)東(dong)(dong)省(sheng)(sheng)教育廳、山(shan)(shan)(shan)東(dong)(dong)省(sheng)(sheng)人力資源和(he)(he)社會(hui)保障(zhang)廳、山(shan)(shan)(shan)東(dong)(dong)省(sheng)(sheng)總(zong)工會(hui)、共(gong)青(qing)團山(shan)(shan)(shan)東(dong)(dong)省(sheng)(sheng)委(wei)共(gong)同主辦。
我院(yuan)計算機網絡技術專業(ye)學(xue)生張文漢(han)、董(dong)程、陳曉(xiao)鵬組成(cheng)(cheng)的(de)參(can)賽(sai)隊在(zai)李琳老師的(de)指導下，與來自全(quan)省30支比賽(sai)隊伍(wu)，包(bao)括7所本(ben)科院(yuan)校(xiao)在(zai)內的(de)90名參(can)賽(sai)選(xuan)手同場競技。經過(guo)激烈角逐，我院(yuan)代表(biao)隊理論、實操比賽(sai)成(cheng)(cheng)績(ji)均取得最高分，取得團體一等(deng)獎的(de)優異成(cheng)(cheng)績(ji)。
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本賽項在大(da)力建(jian)設下(xia)(xia)一代網絡(luo)——軟件定義網絡(luo)的(de)(de)產業(ye)(ye)背(bei)景下(xia)(xia)，緊扣時(shi)代潮流，面向實(shi)際(ji)的(de)(de)項目(mu)工程(cheng)，緊密結合行業(ye)(ye)實(shi)際(ji)應用(yong)(yong)場(chang)(chang)景，重(zhong)點考察(cha)(cha)選(xuan)手(shou)對常用(yong)(yong)開(kai)源(yuan)工具(ju)的(de)(de)使(shi)用(yong)(yong)、SDN基礎網絡(luo)環境的(de)(de)部署與搭(da)建(jian)、SDN交換機的(de)(de)流表設計、南向接口協(xie)議的(de)(de)網絡(luo)資(zi)源(yuan)調度管理、北(bei)向接口API的(de)(de)調用(yong)(yong)、SDN編程(cheng)環境搭(da)建(jian)與應用(yong)(yong)開(kai)發等(deng)核心技能。此外，以(yi)現(xian)場(chang)(chang)實(shi)操的(de)(de)方式進一步考察(cha)(cha)參賽選(xuan)手(shou)對現(xian)場(chang)(chang)問題的(de)(de)分析(xi)、處(chu)理、團隊組(zu)織(zhi)及協(xie)作等(deng)多方面的(de)(de)專業(ye)(ye)素質，同(tong)時(shi)考察(cha)(cha)學(xue)生(sheng)的(de)(de)快(kuai)速學(xue)習和應用(yong)(yong)能力。
大賽期間(jian)，本賽項還舉辦了技術(shu)交流等(deng)活動(dong)，協(xie)助(zhu)指導教(jiao)師深入了解(jie)產教(jiao)融合(he)與(yu)校(xiao)(xiao)企(qi)合(he)作，準(zhun)確把握當前網(wang)絡行業(ye)發展和就業(ye)崗位需求，發現并彌(mi)補學校(xiao)(xiao)在SDN方面教(jiao)學的短板與(yu)不足，進而共同打(da)造真正滿足企(qi)業(ye)需要的應用型人(ren)才(cai)，為深化計(ji)算機(ji)網(wang)絡技術(shu)等(deng)相關專業(ye)的教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)，提高人(ren)才(cai)培養質量(liang)將起到積極的推(tui)動(dong)作用。
