近日，教育部社科司公布了2023年(nian)(nian)度教育部人文(wen)社會科學研(yan)究一(yi)般項(xiang)(xiang)目立項(xiang)(xiang)名單，我校(xiao)教師顏彥主持申報(bao)的《“三融合”系統架構下先進制造業“現場工程師”培養體(ti)系構建研(yan)究》獲批青年(nian)(nian)基金項(xiang)(xiang)目立項(xiang)(xiang)，實現了我校(xiao)教育部人文(wen)社科課題申報(bao)工作的新突破。
我校認真貫徹落實習近平總(zong)書記關(guan)于(yu)以學(xue)鑄魂、以學(xue)增智、以學(xue)正風(feng)、以學(xue)促干的重要論(lun)述(shu)，強化理論(lun)學(xue)習，為開展社(she)科(ke)工(gong)作研究(jiu)打牢思想(xiang)基(ji)礎。統籌管理社(she)科(ke)人才、研究(jiu)規劃(hua)、科(ke)研服(fu)務、資源平臺、資金分配、績(ji)效評價(jia)等事(shi)宜，通過廣(guang)泛(fan)發動(dong)、嚴抓選題(ti)、專題(ti)輔(fu)導(dao)、專家(jia)預審(shen)等措(cuo)施切實提(ti)升申報質量，有效提(ti)高了課題(ti)立(li)項“命中率”。
下一步，學(xue)(xue)校將根據(ju)教(jiao)育部社(she)科司(si)的(de)要求，及時(shi)組織(zhi)課題開題，合理安排研(yan)(yan)究進度，確保按時(shi)高質量(liang)完(wan)成研(yan)(yan)究任務。并以(yi)此為(wei)契機，進一步加強人文社(she)科課題申(shen)報的(de)指導和過(guo)程(cheng)管(guan)理，扎實推進學(xue)(xue)校社(she)會(hui)科學(xue)(xue)工作邁(mai)上(shang)新臺(tai)階。
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