6月29日(ri)，山東省科技(ji)館產品研(yan)發(fa)設計部(bu)部(bu)長張(zhang)矩、宣傳部(bu)主(zhu)任王(wang)(wang)立波(bo)、展廳負責(ze)人(ren)郝穎(ying)睿到我院(yuan)參(can)觀訪問，交流志愿服務工(gong)作。學院(yuan)團(tuan)委書記王(wang)(wang)偉，團(tuan)委副書記劉向平,鐵道供電(dian)與電(dian)氣工(gong)程系黨總支書記劉紅，系副主(zhu)任張(zhang)偉、趙永君，系團(tuan)總支書記范媛(yuan)媛(yuan)會見(jian)來賓。
省(sheng)科技館領導一行參(can)觀了鐵道供電與電氣工程系(xi)接觸網(wang)實(shi)(shi)訓(xun)室(shi)和(he)SMT實(shi)(shi)驗(yan)實(shi)(shi)訓(xun)中(zhong)心、鐵道車(che)輛與機電裝備系(xi)實(shi)(shi)訓(xun)室(shi)、城市軌道交通系(xi)實(shi)(shi)訓(xun)室(shi)等實(shi)(shi)驗(yan)實(shi)(shi)訓(xun)場(chang)所。在實(shi)(shi)地參(can)觀與現(xian)場(chang)交流中(zhong)，省(sheng)科技館領導對(dui)學(xue)(xue)院先進(jin)的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)理念、鮮明(ming)的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)特色、靈活(huo)的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)機制、過硬的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)實(shi)(shi)力做出了高(gao)度(du)評價。
座談會上，與會人員交流(liu)了(le)我院志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)者(zhe)(zhe)在(zai)省科(ke)(ke)技(ji)館(guan)的(de)(de)(de)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)服(fu)務(wu)(wu)工作。張炬肯定(ding)了(le)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)者(zhe)(zhe)認(ren)真負責的(de)(de)(de)工作態度，贊揚了(le)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)者(zhe)(zhe)們“奉(feng)獻、友愛、互助、進步”的(de)(de)(de)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)精神。他(ta)表示(shi)，山(shan)東職業學院志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)者(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)加(jia)入使(shi)科(ke)(ke)技(ji)館(guan)的(de)(de)(de)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)服(fu)務(wu)(wu)更加(jia)多樣化(hua)，省科(ke)(ke)技(ji)館(guan)也將為(wei)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)者(zhe)(zhe)提(ti)供更多發揮專業優勢的(de)(de)(de)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)服(fu)務(wu)(wu)崗位(wei)，讓志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)者(zhe)(zhe)們學以(yi)致(zhi)用(yong)，學用(yong)相長。
王偉詳細(xi)介紹了我(wo)院志愿(yuan)(yuan)服務(wu)活(huo)動(dong)情況。他(ta)希望借助省科技館優質(zhi)資源(yuan)平臺，更(geng)好的合作開展大學生社會實(shi)踐(jian)和志愿(yuan)(yuan)服務(wu)活(huo)動(dong)，使我(wo)院大學生志愿(yuan)(yuan)服務(wu)工作開展的更(geng)全面、更(geng)具體。
近年(nian)來，學(xue)院(yuan)健全志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)服(fu)(fu)(fu)務工作機(ji)制，完善隊(dui)伍(wu)管理(li)考評制度，創新志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)服(fu)(fu)(fu)務活(huo)動形(xing)式，積極組織(zhi)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)者在省(sheng)科技館、省(sheng)圖書館、濟(ji)南各車站、莊(zhuang)(zhuang)科小(xiao)學(xue)、莊(zhuang)(zhuang)科敬老(lao)院(yuan)等開(kai)展形(xing)式多樣(yang)的(de)(de)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)服(fu)(fu)(fu)務活(huo)動，活(huo)動內(nei)容涵蓋了(le)生(sheng)態(tai)環境(jing)類(lei)、扶(fu)老(lao)助殘類(lei)、青(qing)少年(nian)服(fu)(fu)(fu)務類(lei)、綜合服(fu)(fu)(fu)務類(lei)等領域，建(jian)立(li)起了(le)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)服(fu)(fu)(fu)務項目化、品牌化、專業化、常態(tai)化的(de)(de)工作機(ji)制，形(xing)成(cheng)了(le)全方(fang)位、全過程、多角(jiao)度、深層(ceng)次的(de)(de)育人格局。此次與省(sheng)科技館領導(dao)交流座談，為學(xue)院(yuan)和(he)省(sheng)科技館合作共建(jian)搭(da)起了(le)橋梁，為大(da)(da)學(xue)生(sheng)社(she)會(hui)實踐和(he)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)服(fu)(fu)(fu)務提(ti)供了(le)良好的(de)(de)平臺，為大(da)(da)學(xue)生(sheng)今后走向(xiang)社(she)會(hui)，錘煉品質，增(zeng)強能力打下了(le)堅實基礎。
