為貫徹落實習近(jin)平總書記(ji)在(zai)深入推動黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)流(liu)域生態保護和高質量發展座(zuo)談會(hui)上的(de)重要講話精神，切(qie)實加(jia)強黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)保護和宣傳(chuan)教育，7月(yue)14日至15日，三味書院組織26名學(xue)(xue)生成立“情系黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)青(qing)春先行”社會(hui)實踐隊前往黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)水利委員會(hui)濟南勘測局、濟南黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)流(liu)域、歷(li)城區遙墻鎮張家莊村等(deng)地(di)，開展學(xue)(xue)習參觀黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)水文(wen)、黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)水質檢測調查、黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)流(liu)域保護宣傳(chuan)等(deng)活(huo)動，為黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)流(liu)域生態保護發揮積極作用(yong)。
認識黃河、了解黃河、保護黃河、才能更好地宣介黃河。7月14日上午，實(shi)踐隊成員來(lai)到黃(huang)河(he)(he)(he)(he)(he)水利(li)委員會(hui)濟南勘(kan)測(ce)(ce)局(ju)(ju)，在工作(zuo)人(ren)(ren)員帶(dai)領下分別參觀(guan)學習了(le)勘(kan)測(ce)(ce)局(ju)(ju)展廳、水環境監測(ce)(ce)中心(xin)、黃(huang)河(he)(he)(he)(he)(he)科普(pu)廊(lang)道、黨(dang)員教育廊(lang)道等(deng)基(ji)地情況。在勘(kan)測(ce)(ce)局(ju)(ju)展廳，參觀(guan)了(le)解(jie)(jie)了(le)黃(huang)河(he)(he)(he)(he)(he)水文、黃(huang)河(he)(he)(he)(he)(he)尾閭、不(bu)忘初心(xin)等(deng)三個展廳，對勘(kan)測(ce)(ce)局(ju)(ju)和黃(huang)河(he)(he)(he)(he)(he)水文監測(ce)(ce)有了(le)初步(bu)了(le)解(jie)(jie)。水環境監測(ce)(ce)中心(xin)的(de)(de)樣品室、流動注射分析室、原子吸收(shou)室等(deng)專業實(shi)驗室，讓成員們(men)對水質檢測(ce)(ce)的(de)(de)過程、凈化過程、含(han)沙量處理等(deng)工作(zuo)有了(le)全新認(ren)知。在黃(huang)河(he)(he)(he)(he)(he)科普(pu)廊(lang)道參觀(guan)過程中，成員們(men)更(geng)是(shi)上了(le)一堂(tang)生動的(de)(de)地理課(ke)，立體化、直觀(guan)化對黃(huang)河(he)(he)(he)(he)(he)水文特(te)性、水文規律等(deng)有了(le)深入了(le)解(jie)(jie)。黨(dang)員教育廊(lang)道中謝會(hui)貴、楊(yang)金堂(tang)等(deng)優秀共產黨(dang)員的(de)(de)光榮事跡和“血染黃(huang)河(he)(he)(he)(he)(he)水”“一戰五英靈”等(deng)紅色故事，則是(shi)譜寫了(le)一曲曲水文站和水文人(ren)(ren)用堅守(shou)、執著、嚴謹、奉獻甚(shen)至用生命把(ba)脈(mo)黃(huang)河(he)(he)(he)(he)(he)的(de)(de)時代壯歌。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，學習了解只是第一步，學以致用，將理論知識轉化為實踐才是最終目的。7月14日(ri)下午(wu)，實踐隊成員(yuan)(yuan)選(xuan)點濟南黃河流域(yu)(yu)并進(jin)行了(le)實地(di)勘察、定點測量等(deng)項目，從(cong)自然、地(di)理(li)、歷史等(deng)因(yin)素分(fen)析對(dui)黃河流域(yu)(yu)周圍房屋人口分(fen)布、人員(yuan)(yuan)結構的(de)(de)影響。雖然天氣炎熱，但依然阻擋不(bu)了(le)這幫小(xiao)伙(huo)子們的(de)(de)“干事”熱情。經多次選(xuan)址、勘察，成員(yuan)(yuan)最終將(jiang)雜(za)亂的(de)(de)測繪數據整理(li)完成，方(fang)便進(jin)一步研究，做到(dao)了(le)理(li)論知(zhi)識的(de)(de)學習到(dao)真切的(de)(de)應(ying)用。
“綠水青山就是金山銀山”，通過多種形式的實踐活動，讓青年學生化身黃河生態環保宣傳員。7月15日，實(shi)踐隊(dui)來到(dao)濟南市高(gao)新(xin)區遙墻鎮張家莊(zhuang)村(cun)(cun)開(kai)展黃河(he)水(shui)質檢(jian)測調(diao)查(cha)、黃河(he)保(bao)(bao)護宣(xuan)傳等活(huo)動。針(zhen)對(dui)黃河(he)流(liu)域社會治理、水(shui)質等情(qing)況(kuang)(kuang)，為保(bao)(bao)證此(ci)次調(diao)研的(de)真實(shi)性(xing)、可靠性(xing)、廣泛性(xing)，團隊(dui)采用“問卷調(diao)查(cha)+線下(xia)走(zou)訪(fang)”相結合的(de)方式，分(fen)(fen)工合作深(shen)入村(cun)(cun)莊(zhuang)、深(shen)入群眾，讓村(cun)(cun)民們根據實(shi)際情(qing)況(kuang)(kuang)進行填(tian)寫(xie)，并且依據其生活(huo)中的(de)實(shi)際問題(ti)提出了諸多(duo)寶貴建議(yi)。此(ci)外，組(zu)成(cheng)一支水(shui)質檢(jian)測調(diao)查(cha)小分(fen)(fen)隊(dui)，通過使用精密監測儀器入戶進行水(shui)質監測，通過監測發現水(shui)質較好達(da)到(dao)飲用水(shui)標準。調(diao)研結束后，團隊(dui)成(cheng)員將調(diao)查(cha)問卷情(qing)況(kuang)(kuang)和水(shui)質監測情(qing)況(kuang)(kuang)反饋給村(cun)(cun)委會。
“實(shi)(shi)(shi)踐(jian)出真(zhen)知，實(shi)(shi)(shi)踐(jian)長真(zhen)才(cai)。”三味學子通過社(she)會(hui)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)，將(jiang)校園課堂中所學知識真(zhen)正應(ying)用(yong)到社(she)會(hui)生活(huo)中，用(yong)專(zhuan)業本領(ling)服務(wu)群眾、服務(wu)鄉村、服務(wu)黃(huang)(huang)河(he)流(liu)域生態(tai)(tai)保護和高質量發展。下一(yi)步，實(shi)(shi)(shi)踐(jian)隊將(jiang)繼(ji)續發揚實(shi)(shi)(shi)踐(jian)精(jing)神，立足時代(dai)、立足黃(huang)(huang)河(he)流(liu)域生態(tai)(tai)保護實(shi)(shi)(shi)際，結(jie)合(he)所學專(zhuan)業知識，為讓黃(huang)(huang)河(he)永(yong)遠成為一(yi)條造(zao)福(fu)中國人民的“幸福(fu)河(he)”貢獻青春力量。
黃色一(yi)級a:供(gong)稿審核人：呂(lv)立寧
黃色一級a:編(bian)輯：李井銘
黃色一級(ji)a:審核：杜樹元
