新一代信息技術產業學院現有人工智能技術應用、大數據技術、信息安全技術應用、計算機網絡技術、軟件技術、動漫制作技術等六個信息大類專業。學院引入華(hua)為技(ji)術(shu)有(you)限(xian)公(gong)(gong)司(si)、北京(jing)安博(bo)大成教(jiao)育科(ke)(ke)技(ji)有(you)限(xian)責任公(gong)(gong)司(si)、新華(hua)三技(ji)術(shu)有(you)限(xian)公(gong)(gong)司(si)、慧科(ke)(ke)教(jiao)育科(ke)(ke)技(ji)集團有(you)限(xian)公(gong)(gong)司(si)等企業(ye)合作創建產業(ye)學院，與美(mei)國(guo)海灣州立(li)學院聯(lian)(lian)合成立(li)國(guo)際(ji)合作學院，開展(zhan)中外合作辦學項目。是山東省(sheng)首(shou)批(pi)省(sheng)級(ji)工程技術(shu)研發中心、山東省(sheng)職業(ye)教育(yu)技藝技能傳承創新平臺、中國(guo)軟件產教互動聯(lian)(lian)盟(meng)理事單位、網絡空間安全與大數據人才培養協作聯(lian)(lian)盟(meng)副(fu)理事長單位。
產教融合，協同育人：與華(hua)為技術有限公(gong)司、新(xin)華(hua)三技術有限公(gong)司、深(shen)圳市訊方技術股份有限公(gong)司、北京安博大(da)成教(jiao)育(yu)科技有限責任(ren)公(gong)司、山東師創軟件實訓學院、慧科教(jiao)育(yu)科技集團有限公(gong)司、浪潮集團等企業深度合作，為行業企業輸送了大量高素質技術技能人才，就業質量不斷提高，歷年就業率達到98%以上。
師資雄厚(hou)，成果突出(chu)：擁有行業領先的專兼(jian)教(jiao)師隊伍，企業兼(jian)職教(jiao)師39人，“雙師型(xing)”教(jiao)師比例(li)達(da)92.8%，省(sheng)(sheng)(sheng)級教(jiao)學團(tuan)隊1個。發表SCI、EI、中文(wen)(wen)核(he)心等(deng)(deng)論文(wen)(wen)21篇、國際會議論文(wen)(wen)13篇，教(jiao)材19部。獲(huo)得國家(jia)(jia)級教(jiao)學成果二等(deng)(deng)獎1項(xiang)、省(sheng)(sheng)(sheng)級教(jiao)學成果一(yi)(yi)等(deng)(deng)獎1項(xiang)；山(shan)東省(sheng)(sheng)(sheng)高等(deng)(deng)學校優秀科(ke)研成果一(yi)(yi)等(deng)(deng)獎1項(xiang)；濟南(nan)市計(ji)算(suan)機科(ke)學技術獎一(yi)(yi)等(deng)(deng)獎1項(xiang)、二等(deng)(deng)獎2項(xiang)；獲(huo)得山(shan)東省(sheng)(sheng)(sheng)職業院(yuan)校信(xin)息化教(jiao)學比賽獎3項(xiang)；國家(jia)(jia)發明(ming)專利(li)3項(xiang)、實用新型(xing)專利(li)16項(xiang)、計(ji)算(suan)機軟(ruan)件著(zhu)作(zuo)權100余項(xiang)；建(jian)成國家(jia)(jia)級、省(sheng)(sheng)(sheng)級精品課6門；承辦了7個國家(jia)(jia)級、省(sheng)(sheng)(sheng)級師資培(pei)訓項(xiang)目。
實(shi)驗實(shi)訓，賽訓結合：建(jian)有“學習工作化、環境職(zhi)業(ye)(ye)(ye)化、作業(ye)(ye)(ye)標準化”校內(nei)外實驗實訓(xun)基(ji)地。擁有設施完善(shan)、功能(neng)齊全的校內(nei)專業(ye)(ye)(ye)實訓(xun)室19個(ge)，與(yu)行業(ye)(ye)(ye)企業(ye)(ye)(ye)合作建(jian)立了20多個(ge)校外實踐基(ji)地，滿足學生(sheng)實踐教學需(xu)要，提升(sheng)學生(sheng)專業(ye)(ye)(ye)實踐技能(neng)和(he)就業(ye)(ye)(ye)競爭能(neng)力(li)。
大賽引領(ling)，質量至上：將國家(jia)級和省級職(zhi)業(ye)院校技能競賽、中國軟(ruan)件(jian)杯軟(ruan)件(jian)設(she)計大賽等(deng)(deng)賽項(xiang)引入第二課堂(tang)，通過競賽培養學生(sheng)的(de)專業(ye)技能與職(zhi)業(ye)素養。近年來學生(sheng)取得國家(jia)級一等(deng)(deng)獎(jiang)7項(xiang)、二等(deng)(deng)獎(jiang)10項(xiang)、三等(deng)(deng)獎(jiang)9項(xiang)，省級特(te)等(deng)(deng)獎(jiang)2項(xiang)、一等(deng)(deng)獎(jiang)30項(xiang)、二等(deng)(deng)獎(jiang)31項(xiang)、三等(deng)(deng)獎(jiang)95項(xiang)。
