2019年5月，第三期“大國工匠”高技能人才國情研修班在中國浦東干部學院舉辦，70名來自各領域的高技能人才優秀代表開展了為期7天的培訓。自2017年第一期“大國工匠”研修班開班以來，每年都有一批高技能人才來到浦東干部學院，錘煉黨性修養，了解世情國情，交流碰撞技能。
“我覺得自己是伴隨著國家對技能人才的重視，一步一步走到今天的。”在研修班學員、永煤集團車集煤礦高級技師游弋看來，此次國情研修班培訓是自己“技能職業生涯里所獲得的重要激勵”。他還是2017年河南省第一位由職業資格轉為技術職稱的受益者，成為正高級工程師。
近年來，我國越發(fa)重視技能人才(cai)的培養培育，通過大(da)力發(fa)展技能人才(cai)培訓教育，改革技能人才(cai)評價(jia)制度，強化表(biao)彰激勵(li)，培養造就了一大(da)批(pi)“藍領”人才(cai)，為(wei)國家(jia)建設提(ti)供了人才(cai)支撐。
健(jian)全培(pei)養體系，促進人才隊(dui)伍提質增量
中國隊參加全部56個比賽項目，榮登金牌榜、獎牌榜和團體總分世界第一名……2019年8月，中國代表團在第四十五屆世界技能大賽上取得了令人矚目的佳績。我國自2010年加入世界技能組織后，僅僅通過5屆世界技能大賽，就連續兩次登頂榜首，這背后的支撐正是我國逐漸完善的技能人才培養體系。
“世(shi)界(jie)技(ji)能(neng)大賽只是我(wo)國技(ji)能(neng)人才(cai)練兵的(de)一個方面。近年來，我(wo)國逐步建立健全(quan)了以(yi)世(shi)界(jie)技(ji)能(neng)大賽為引領、國內競(jing)賽為主體(ti)、行業(ye)(ye)企業(ye)(ye)崗(gang)位練兵技(ji)術比武為基(ji)礎(chu)的(de)職業(ye)(ye)技(ji)能(neng)競(jing)賽體(ti)系(xi)。”人社(she)部有關司(si)局負責人說。
為提升技能人才素質能力，除了以競賽為引領，人社部深入實施《國務院關于推行終身職業技能培訓制度的意見》，與此同時，推動落實國務院印發的《職業技能提升行動方案(2019—2021年)》，全國31個省份和新疆生產建設兵團均出臺了實施方案，籌集專項資金，建立專賬和將目標任務分解到位。2019年開展補貼性職業技能培訓超過1600萬人次，超額完成全年1500萬人次的培訓目標。
技能人才隊伍建設追求“質”的標準，也要有“量”的基礎。多年來，我國技工院校為生產、服務等產業一線培養和輸送了大批中高級技能人才。數據顯示，截至2018年底，全國共有技工院校2379所，在校生341.6萬人，每年向社會輸送約100萬名畢業生。
“為(wei)了(le)讓技(ji)工院(yuan)校(xiao)的(de)(de)教育(yu)培養更加符(fu)合(he)(he)企(qi)(qi)業(ye)(ye)和社(she)會用人(ren)(ren)需求(qiu)，人(ren)(ren)社(she)部規劃布局技(ji)工教育(yu)，并印發推進(jin)技(ji)工院(yuan)校(xiao)與國有(you)企(qi)(qi)業(ye)(ye)開展校(xiao)企(qi)(qi)合(he)(he)作(zuo)的(de)(de)意(yi)見(jian)。”負責人(ren)(ren)介紹，人(ren)(ren)社(she)部還會同財(cai)政部印發了(le)關于全面推行企(qi)(qi)業(ye)(ye)新(xin)型學徒(tu)制(zhi)的(de)(de)意(yi)見(jian)，將校(xiao)企(qi)(qi)合(he)(he)作(zuo)上(shang)升(sheng)為(wei)技(ji)工教育(yu)基本(ben)辦(ban)學制(zhi)度。
完(wan)善激勵機制，提高技(ji)能人才(cai)福利待遇
2018年，中辦、國辦印發《關于提高技術工人待遇的意見》，對提高技能人才的政治待遇、經濟待遇、社會待遇等方面提出了明確要求。實踐中，該《意見》中的舉措已經在不少地方和企業得到落實。
在(zai)提高政治待遇(yu)方面，中(zhong)車長春軌(gui)道客車股份(fen)公(gong)司李萬君、云南冶(ye)金昆明重工(gong)有限公(gong)司耿家盛等(deng)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)人才(cai)當(dang)選黨的(de)(de)十九大(da)代(dai)表。有的(de)(de)企業(ye)(ye)(ye)和(he)行業(ye)(ye)(ye)探索實行高技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)領(ling)軍人才(cai)在(zai)工(gong)會(hui)(hui)等(deng)群團組織中(zhong)掛(gua)職(zhi)和(he)兼職(zhi)，如中(zhong)鐵(tie)電氣(qi)化局集團巨曉林和(he)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)航天科技(ji)(ji)(ji)集團高鳳林先后(hou)兼任全國(guo)(guo)(guo)總工(gong)會(hui)(hui)副(fu)主席。有的(de)(de)鼓勵(li)企業(ye)(ye)(ye)吸納(na)高技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)領(ling)軍人才(cai)參(can)與經營管理決策，如中(zhong)國(guo)(guo)(guo)航天科技(ji)(ji)(ji)集團每年邀請高技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)人才(cai)參(can)與職(zhi)代(dai)會(hui)(hui)、領(ling)導干部年度述職(zhi)考評等(deng)工(gong)作，發揮技(ji)(ji)(ji)術工(gong)人的(de)(de)主人翁作用。
在提高(gao)經(jing)濟待遇方(fang)面，有(you)的(de)企業試行高(gao)技(ji)(ji)能領(ling)軍人才(cai)年薪制和(he)股(gu)權期(qi)權激(ji)勵(li)，還有(you)的(de)企業設(she)立崗位津(jin)貼、帶徒津(jin)貼等，參照高(gao)級管理人員、專(zhuan)業技(ji)(ji)術人才(cai)落(luo)實經(jing)濟待遇。比如，山東(dong)豪邁集(ji)團職工、第十二屆中華技(ji)(ji)能大獎獲得(de)者王(wang)欽峰，憑(ping)借(jie)精湛技(ji)(ji)術和(he)發明專(zhuan)利，為企業生(sheng)產解決難(nan)題，成為公司十大股(gu)東(dong)之一。
在提高社(she)會待遇方(fang)面，部(bu)分省市(shi)將高技(ji)能人(ren)才納(na)入(ru)本地(di)區積分落戶政(zheng)策范圍(wei)(wei)，有的(de)地(di)方(fang)通過(guo)提供人(ren)才公寓和發(fa)放房(fang)租補貼等方(fang)式(shi)，解決引進高技(ji)能領軍(jun)人(ren)才的(de)住房(fang)問(wen)題，如深(shen)圳市(shi)把符合當地(di)產(chan)業發(fa)展(zhan)需要的(de)技(ji)能人(ren)才，納(na)入(ru)人(ren)才住房(fang)政(zheng)策適用范圍(wei)(wei)。
為了讓更多的高技能人才站在時代的“鎂光燈”下，放大典型的帶動效應，人社部開展高技能人才評選表彰工作，推薦高技能人才享受國務院政府特殊津貼。據統計，截至目前，全國共表彰260名“中華技能大獎”獲得者和3028名“全國技術能手”，共有2729名高技能人才享受國務院政府特殊津貼。
變革觀(guan)念制度，破除技能(neng)人才成長藩籬
近年來(lai)，我國(guo)對技能人(ren)才(cai)(cai)尤其是高(gao)技能人(ren)才(cai)(cai)的需求越來(lai)越大。預計未來(lai)十年內(nei)，我國(guo)對技能人(ren)才(cai)(cai)需求將保持不斷增長的趨勢。
值得注意的是，人才評價的指揮棒，直接影響著技能人才的培養和發展。為了健全完善技能人才評價體系，人社部印發了《關于改革完善技能人才評價制度的意見》，建立健全以職業資格評價、職業技能等級認定和專項職業能力考核等為主要內容的技能人才評價制度;修訂頒布《國家職業技能標準編制技術規程》，累計頒布1000多個國家職業技能標準，建立健全職業標準體系。
各級人社部門以企業為主陣地，推進企業職業技能等級認定試點工作。目前，18家中央企業和30個省(自治區、直轄市)及新疆生產建設兵團的900多家企業進行了試點，發放職業技能等級證書4萬多本。
但(dan)是，技能(neng)(neng)(neng)人才(cai)隊伍建(jian)設(she)仍(reng)需要破除“學而優則仕(shi)”等社會(hui)觀(guan)念，進一步改革體(ti)制(zhi)機制(zhi)。一方(fang)面，“重學歷、輕技能(neng)(neng)(neng)，重裝備(bei)、輕技工，重理論、輕操作”的情況還沒(mei)有從根本上得(de)到(dao)扭(niu)轉，技能(neng)(neng)(neng)成(cheng)才(cai)對青年(nian)和學生的吸(xi)引力不強。另一方(fang)面，受(shou)體(ti)制(zhi)機制(zhi)等因素影(ying)響(xiang)，技能(neng)(neng)(neng)人才(cai)身(shen)份和待遇等問題(ti)仍(reng)有待解決。
“下(xia)一步，我部將(jiang)進(jin)一步加大技(ji)能人才(cai)培養培訓、使用評(ping)價、表彰激勵、宣傳引導力(li)度，促進(jin)技(ji)能人才(cai)發展體(ti)制(zhi)機(ji)制(zhi)改革，推動技(ji)能人才(cai)隊(dui)伍建設實(shi)現新(xin)發展。”負(fu)責人說。