簡要(yao)內容：5分鐘自我介紹中，不可(ke)少的(de)(de)一個內容，就(jiu)是本(ben)次(ci)職業切換的(de)(de)動機(ji)。本(ben)次(ci)職業切換必須(xu)重點(dian)強(qiang)調(diao)，你參加這(zhe)(zhe)次(ci)面試的(de)(de)動機(ji)。其實，無外乎(hu)你離(li)開現在工作單(dan)位的(de)(de)原因；另外你要(yao)應聘的(de)(de)這(zhe)(zhe)家企(qi)業對你的(de)(de)吸引力。
有(you)簡歷，為何還要自我介紹？
一(yi)個常規的(de)面(mian)(mian)試，寒暄之后面(mian)(mian)試官(guan)提出的(de)第一(yi)個問(wen)題(ti)幾乎千篇一(yi)律(lv)：“請(qing)您簡(jian)單地做一(yi)下自我介(jie)紹”。有(you)些被面(mian)(mian)試者都(dou)會問(wen)：簡(jian)歷中情況已(yi)經寫得很清(qing)楚了，這(zhe)是否多此一(yi)舉？
要(yao)(yao)回答這個問題，首先搞清楚(chu)為(wei)什么面(mian)(mian)試(shi)(shi)官要(yao)(yao)請你做自(zi)(zi)我介紹(shao)？面(mian)(mian)試(shi)(shi)官通過自(zi)(zi)我介紹(shao)想考(kao)察被(bei)(bei)面(mian)(mian)試(shi)(shi)者(zhe)什么？只有了(le)解面(mian)(mian)試(shi)(shi)官的(de)目的(de)，被(bei)(bei)面(mian)(mian)試(shi)(shi)者(zhe)才能做好自(zi)(zi)我介紹(shao)。
面(mian)試(shi)官通過被面(mian)試(shi)者自我介(jie)紹(shao)要考察以下五方面(mian)內容：
第一(yi)，考察自我介(jie)紹(shao)內容和遞(di)交簡歷內容是否相沖突？如果(guo)簡歷是真實的，口述自我介(jie)紹(shao)就不會(hui)有(you)(you)明顯出(chu)入。如果(guo)簡歷有(you)(you)假(jia)，自我介(jie)紹(shao)階段一(yi)般就會(hui)漏(lou)馬(ma)腳。如被(bei)面(mian)試者(zhe)反問(wen)：“我的經歷在簡歷里(li)都寫了”，面(mian)試官會(hui)認(ren)為這人個色，印(yin)象(xiang)分一(yi)下子降為負數。
第二(er)，考察(cha)被面試者基本的邏輯思維能(neng)力(li)、語言表達能(neng)力(li)，總結提(ti)煉概(gai)括能(neng)力(li)。
第三，考察被(bei)面試者(zhe)是否聚焦，是否簡練(lian)和精(jing)干，現場的(de)感知能(neng)力與把(ba)控能(neng)力。
第(di)四(si)，考察被(bei)(bei)面試者初步的(de)自我認知能力(li)和(he)價(jia)值(zhi)取(qu)向。因為(wei)被(bei)(bei)面試者要敘述職(zhi)(zhi)業切換關鍵節點處的(de)原因，尤其要考察最近職(zhi)(zhi)業變動的(de)原因。
第五，考察(cha)被面試者(zhe)是否(fou)聽明(ming)白了面試官(guan)(guan)的話(hua)以及時間(jian)的掌(zhang)控能(neng)力。有(you)(you)時面試官(guan)(guan)給出的問(wen)題是“請您用3到5分(fen)鐘(zhong)(zhong)做一(yi)自我介(jie)紹(shao)”，被面試者(zhe)有(you)(you)時一(yi)介(jie)紹(shao)就超過10分(fen)鐘(zhong)(zhong)，甚(shen)至20分(fen)鐘(zhong)(zhong)，逼得面試官(guan)(guan)不(bu)得不(bu)多次提醒引導。
所以說，自我(wo)(wo)介紹是被面(mian)(mian)(mian)試(shi)者在紙面(mian)(mian)(mian)之外(wai)最能(neng)夠呈現能(neng)力的一個(ge)地方(fang)。一般情況下，也是被面(mian)(mian)(mian)試(shi)者在整個(ge)面(mian)(mian)(mian)試(shi)過程中(zhong)惟一一次主動展示自我(wo)(wo)的機會。如(ru)果還(huan)(huan)有一次，那就是面(mian)(mian)(mian)試(shi)官最后一個(ge)問題：“您(nin)還(huan)(huan)有什么問我(wo)(wo)的？”但這個(ge)問題通常只是面(mian)(mian)(mian)試(shi)官認為被面(mian)(mian)(mian)試(shi)者基本靠譜了(le)，才(cai)會留下這個(ge)問題。
自(zi)我介紹和簡歷(li)有何區別？
面試(shi)和簡歷(li)還有兩個(ge)重要區別：第(di)一，面試(shi)是一個(ge)雙向互動的(de)過程，簡歷(li)是單方向呈現(xian)。有些(xie)人可能工(gong)作經驗很(hen)豐(feng)富，專業能力很(hen)突出(chu)，但是面試(shi)的(de)經驗不(bu)足(zu)，所以(yi)面對面試(shi)官(guan)敘(xu)述吞吞吐(tu)吐(tu)，抓不(bu)住要點。
第二(er)，簡歷介紹(shao)應(ying)是倒敘為好，但(dan)面試(shi)正相反。當你面向面試(shi)官(guan)時，應(ying)按照時間的順(shun)序從前往后(hou)講，先講你上(shang)大學(xue)的教育(yu)經歷，之后(hou)從你參加(jia)工作，一(yi)直講到現在，因(yin)為面試(shi)官(guan)要聽到你整個成(cheng)長的經歷。否(fou)則(ze)，面試(shi)官(guan)會有(you)一(yi)種很錯(cuo)亂的感覺。
自我介紹(shao)有哪些(xie)要領？
一(yi)、時(shi)間把控。首先把握住時(shi)間。面試時(shi)自(zi)我介紹(shao)一(yi)般(ban)在3～5分(fen)(fen)鐘(zhong)(zhong)結束，最(zui)(zui)(zui)多不超過(guo)10分(fen)(fen)鐘(zhong)(zhong)。另外，時(shi)間分(fen)(fen)配上(shang)也要把握好。假若5分(fen)(fen)鐘(zhong)(zhong)做(zuo)自(zi)我介紹(shao)，1分(fen)(fen)鐘(zhong)(zhong)要做(zuo)完自(zi)然情況介紹(shao)，包括教育經歷；最(zui)(zui)(zui)近三到(dao)五年(nian)工作介紹(shao)要占到(dao)3分(fen)(fen)鐘(zhong)(zhong)；其余的經歷用1分(fen)(fen)鐘(zhong)(zhong)。如果最(zui)(zui)(zui)近兩(liang)年(nian)沒做(zuo)什么事，可以(yi)把自(zi)認為自(zi)己最(zui)(zui)(zui)有價(jia)值的一(yi)段經歷介紹(shao)兩(liang)分(fen)(fen)鐘(zhong)(zhong)。
二、內容把控。
1.做過(guo)什么。介(jie)紹個人履歷。把自己曾經(jing)(jing)做過(guo)的事情說清楚，對應(ying)時間節點的工作(zuo)單位(wei)、工作(zuo)地點、工作(zuo)崗(gang)位(wei)、擔任職務、工作(zuo)內容等，尤其是對最近(jin)幾年做過(guo)的事情要(yao)重點來說。較早之前的工作(zuo)經(jing)(jing)驗(yan)，或者學習的經(jing)(jing)驗(yan)可以一帶而過(guo)，要(yao)把握“重點突出”的原(yuan)則。
2.做(zuo)成(cheng)(cheng)過什(shen)么。介(jie)紹(shao)個人(ren)業績(ji)(ji)。把自己(ji)在不(bu)(bu)同階(jie)段做(zuo)成(cheng)(cheng)的(de)(de)有代表性的(de)(de)事情介(jie)紹(shao)清(qing)楚，注(zhu)意兩(liang)點(dian)：一是(shi)(shi)與應聘(pin)崗位(wei)需(xu)要的(de)(de)能力相關的(de)(de)業績(ji)(ji)多介(jie)紹(shao)，不(bu)(bu)相關的(de)(de)一筆帶過或(huo)不(bu)(bu)介(jie)紹(shao)，因(yin)(yin)為面試官關注(zhu)的(de)(de)是(shi)(shi)對用人(ren)單位(wei)有用的(de)(de)業績(ji)(ji)；二(er)要注(zhu)意介(jie)紹(shao)你個人(ren)的(de)(de)業績(ji)(ji)而(er)不(bu)(bu)是(shi)(shi)團隊業績(ji)(ji)，要把自己(ji)最精彩的(de)(de)一兩(liang)段業績(ji)(ji)加以重點(dian)呈現，因(yin)(yin)為用人(ren)單位(wei)要招聘(pin)的(de)(de)是(shi)(shi)你，而(er)不(bu)(bu)是(shi)(shi)你過去的(de)(de)團隊。否則，不(bu)(bu)僅無益而(er)且只是(shi)(shi)成(cheng)(cheng)本，因(yin)(yin)為必然擠占其他重要的(de)(de)展示自己(ji)與互相交流(liu)的(de)(de)時間(jian)。
3.特(te)長(chang)(chang)是什(shen)么。注意介(jie)紹(shao)(shao)自己(ji)最擅長(chang)(chang)的(de)一定(ding)要(yao)與應聘(pin)的(de)崗位(wei)密切(qie)相關，主要(yao)是圍繞專業特(te)長(chang)(chang)來介(jie)紹(shao)(shao)。除專業特(te)長(chang)(chang)以外(wai)的(de)特(te)長(chang)(chang)，如果特(te)別突出可以介(jie)紹(shao)(shao)，但要(yao)點到(dao)為(wei)止。
三、要有清晰的職業邏(luo)輯關(guan)系(xi)
自(zi)我介(jie)紹(shao)要(yao)有(you)清晰的(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)發展邏輯(ji)關(guan)系。職(zhi)(zhi)業(ye)有(you)三期(qi)(qi)：學習(xi)期(qi)(qi)、成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)長(chang)期(qi)(qi)、成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)熟(shu)(shu)(shu)期(qi)(qi)。職(zhi)(zhi)場(chang)學習(xi)期(qi)(qi)和(he)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)長(chang)期(qi)(qi)，簡單介(jie)紹(shao)，但不能省(sheng)略，因為(wei)學習(xi)期(qi)(qi)標志(zhi)著你做(zuo)事的(de)(de)方(fang)法，成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)長(chang)期(qi)(qi)代(dai)(dai)表(biao)著專業(ye)提(ti)(ti)升和(he)管理(li)提(ti)(ti)升的(de)(de)方(fang)式。重點講成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)熟(shu)(shu)(shu)期(qi)(qi)，成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)熟(shu)(shu)(shu)期(qi)(qi)能否做(zuo)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)事情，做(zuo)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)了什么事情，在什么環境下做(zuo)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)，都代(dai)(dai)表(biao)著一(yi)個職(zhi)(zhi)場(chang)人的(de)(de)智(zhi)慧和(he)職(zhi)(zhi)業(ye)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)熟(shu)(shu)(shu)度。而這(zhe)三期(qi)(qi)的(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)轉換要(yao)有(you)明(ming)確的(de)(de)邏輯(ji)關(guan)系。
四、要圍繞(rao)崗位勝任能力模型來介紹
自我(wo)介(jie)紹要圍(wei)(wei)繞崗位(wei)(wei)(wei)勝任(ren)(ren)力模(mo)(mo)型展開。80%要圍(wei)(wei)繞與應聘崗位(wei)(wei)(wei)所(suo)需要的(de)(de)專業勝任(ren)(ren)能力模(mo)(mo)型展開；20%圍(wei)(wei)繞與應聘崗位(wei)(wei)(wei)所(suo)需的(de)(de)行(xing)為風格模(mo)(mo)型來介(jie)紹。面(mian)試官(guan)只關(guan)注你與崗位(wei)(wei)(wei)匹配(pei)度(du)有關(guan)的(de)(de)事情，尤其是你最(zui)近(jin)(jin)三(san)到五(wu)年。早期干(gan)的(de)(de)事情若與崗位(wei)(wei)(wei)匹配(pei)度(du)相(xiang)關(guan)，即(ji)(ji)在同一(yi)專業領(ling)域里干(gan)，也可以介(jie)紹。如果五(wu)年前干(gan)的(de)(de)另外一(yi)件事與崗位(wei)(wei)(wei)專業度(du)無關(guan)，不要介(jie)紹，最(zui)多是簡單(dan)描述一(yi)下(xia)當時專業轉(zhuan)換的(de)(de)背(bei)景和動機即(ji)(ji)可。在中國目前這種(zhong)迅速變化的(de)(de)市場環境條(tiao)件下(xia)，三(san)年就是一(yi)突變，你介(jie)紹最(zui)近(jin)(jin)三(san)到五(wu)年干(gan)的(de)(de)事情及(ji)所(suo)在單(dan)位(wei)(wei)(wei)的(de)(de)文化氛(fen)圍(wei)(wei)，才與你應聘崗位(wei)(wei)(wei)有比較(jiao)大的(de)(de)相(xiang)關(guan)性。